Universidade e Sociedade

Aula dinâmica-U.S

26/09/20014(sexta-feira)

Este dia, a aula foi repleta de conteúdo: Informação, esporte e cultura, tanto na teoria, quanto na prática. Nesta aula o professor Ronie junto com todos nós estudantes do CUNI de Santa Cruz Cabrália ficamos ainda mais expostos a toda culturalidade existente na sala de aula. A grande maioria dos estudantes fizeram apresentações de algo que sabiam fazer. Houve apresentação de Taekwon-Do, houve apresentação cultural indígena, MPB, apresentações instrumentais e vocais de música. Cada estudante que quisesse apresentar algo ficou responsável por apresentar qualquer coisa, bastava apenas, querer apresentar.

No entanto, antes das apresentações, o professor nos falou sobre “Industrialização do Conhecimento”.

Há uma relação entre, industrialização do conhecimento e a democracia, por que o conhecimento pode ser de posse de qualquer pessoa, assim como a democracia. (Ferreira, A).

Em seguida, o professor passou um trabalho em grupo. O objetivo era apresentar o livro “Pedagogia da Autonomia- saberes necessários à prática educativa” de Paulo freire 

A sala foi divida em 6 grupos e o livro de três capítulos foi divido para que cada dois grupos apresentassem um capítulo do livro. Meu grupo foi composto por: Alemácio da Purificação Ferreira, Ana Carolina Bispo Brito, Ynae Caroline Silva Moreira, Monike Pereira Silva, Rafael Oliveira Sena e Railan Oliveira Sena.

Por fim, se deu inícios as apresentações citadas no primeiro parágrafo. Um momento de grande aprendizagem, em que todos os alunos aprenderam um pouco da cultura indígena apresentado por: Alemácio da Purificação Ferreira, Danilo de Jesus Lacerda, Renilda Macêdo Pereira e Jefferson dos Santos Oliveira.

Me senti muito honrado por tá mostrando a todos os meus colegas um pouco da cultura do povo pataxó e minha grande alegria daquela aula foi ver toda minha turma participando do Awê(dança) pataxó.